Czym się zajmowaliśmy? W ostatnim okresie trwania projektu partnerzy byli bardzo zajęci! Innowacyjny internetowy portal edukacyjny projektu jest teraz dostępny we wszystkich językach, w tym wszystkie treści stworzone w ramach rezultatów projektu Digiplan, takie jak zasoby do samodzielnego zarządzania dla studentów w ramach rezultatu 1 projektu oraz drugi rezultat projektu – program szkolenia w miejscu …
Partnerzy projektu Digiplan ciężko pracowali nad udanym zakończeniem projektu. W dniach 19-20 września partnerzy spotkali się w pięknej miejscowości Jávea w Hiszpanii, aby omówić pilotaż i walidację wszystkich materiałów projektu, w tym innowacyjnego portalu edukacyjnego online, a także zaplanować krajowe wydarzenia upowszechniające, aby zagwarantować, że Digiplan jest znany każdemu, kto chce pracować nad swoimi umiejętnościami …
From the 12th to 14th of June, partners of DigiPlan Erasmus+ Project gathered in beatiful Siauliai to enjoy a productive and engaging training, pilot testing and reinforcing the quality of the project’s Self Management Resources for Students, as well as the In-Service Training Programme and discussion and piloting of the project’s cutting edge Online Learning …
Witamy w pierwszym newsletterze projektu DigiPlan! O czym jest ten projekt? DIGIPLAN to 2-letnie partnerstwo w ramach programu Erasmus+ w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego, z głównym naciskiem na Motywację i zarządzanie czasem w kształceniu na odległość, zaprojektowane w celu dostarczenia uczniom atrakcyjnych zasobów edukacyjnych w celu zwiększenia motywacji wewnętrznej i nauki efektywnego zarządzania czasem, …
Projekt DIGIPLAN to 2-letni projekt partnerski w ramach programu Erasmus+ Współpraca w kształceniu i szkoleniu zawodowym, z głównym naciskiem na Motywację i zarządzanie czasem w kształceniu na odległość, mający na celu dostarczenie uczniom atrakcyjnych zasobów edukacyjnych, aby zwiększyć wewnętrzną motywację i nauczyć się efektywnego zarządzania czasem, a jednocześnie umożliwi nauczycielom i edukatorom zdobycie wiedzy i …
