1. Modul – A távoktatás pszichológiája

Ebben a videóban a motiváció, az összpontosítás, a figyelemelterelés alapelveit és a távoktatás előnyeit vizsgáljuk meg a tanulók tanulási eredményeinek javításában. Ezen kulcsfogalmak megértésével a hallgatók hatékony tanulási stratégiákat dolgozhatnak ki, és tanulmányi sikereket érhetnek el.

2. Modul – Digitális tanulási eszközök a távoktatásban

A digitális tanulási eszközök átalakították a táv-szakoktatási szakemberek tanítási módját. De mivel nagyon sok eszköz áll rendelkezésre, nehéz lehet tudni, melyiket érdemes használni.

Ebben a modulban megvitatjuk azokat az eszközöket, amelyeket a szakképzésben tanulók használhatnak a kommunikációhoz és az együttműködéshez. Megvizsgáljuk azokat az eszközöket is, amelyeket az oktatók használhatnak a tananyag kezelésére, a feladatok kiosztására és a szakképzésben tanulók előrehaladásának nyomon követésére.

3. Modul – Stratégiák és eszközök a jólét javítására és fenntartására

A mai rohanó és összekapcsolt világban nehéz lehet kezelni az információ és a technológia folyamatos beáramlását. Ezért fogjunk megvitatni a határok felállításának, a szociális és érzelmi szükségleteink megértésének fontosságát, valamint az önmagunkról való gondoskodást, hogy ellensúlyozzuk az információs és technológiai túlterheltség negatív hatásait. Tehát kezdjük el, és tanuljuk meg, hogyan helyezzük előtérbe jólétünket, és hogyan tartsuk fenn az egészséges egyensúlyt ebben a digitális korban.

4. Modul – Támogatás a távoktatásban

A táv-tanulóknak egészen más szükségleteik vannak, mint a hagyományos osztálytermekben. Ez a modul biztosítja a szakoktatók számára azokat az információkat, amelyekre szükségük van tanulóik távoktatási támogatásához. Felvázoljuk az oktatók és tanulók közötti változó dinamikát a távoktatásban, a jó oktató/szakképzésben tanuló kapcsolat fontosságát, és azt, hogy a tanulóknak mire van szükségük egy oktatótól ahhoz, hogy támogatást érezzenek.